仿佛风吹过手背，手上有点凉又有点热，火焰遍布手掌，但并不痛，许嘉年心中兴奋，两手相拍，火焰丛生于他双掌之中，刹是好看。
一切准备就绪，他冲出小树林，往盛薰书几人所在的溪水方向跑去。
怎么抹平一个爆炸性事件？
**脆用另一个更具爆炸性的事件吧！
这可是最简单的注意力偏转原则。
许嘉年挥舞着燃烧的双手，从小树林出来，一路大喊大叫，向溪水处跑去！这时，众多学生与老师刚刚被鞭炮的爆炸声所吸引，绝大部分都还没有来得及跑到断台底下。断台底下，只有盛薰书几人和那位男老师。
许嘉年的行动吸引了无数人的目光，一时之间，无数声音高低响起，大多在喊：“水！快用水来灭火！快跑，往小溪那边跑去——”
就见教训盛薰书并逼问他们班级与姓名的男老师都转回头来，接着大吃一惊，和许多老师一样，赶向许嘉年所在方向，想要帮助许嘉年！
奔跑之中，许嘉年飞快给盛薰书使了个眼色。
盛薰书秒懂，立刻反向奔跑，和其余几人相互帮助，从断台底下爬上去，然后严格遵照许嘉年的意思，没有欲盖弥彰地跑回，而是混在人群之中，一起看热闹。
这时许嘉年也被老师们团团围住，不知多少只手掌伸来，钳住他的胳膊，将他的双手猛然压在不停流动的溪水之中。
大水从四面八方汇聚，燃烧在手上的火焰没有挣扎，一下就熄灭了。
许嘉年双手没被火焰烧痛，倒被溪底的石头咯疼，接着他还眼睁睁看着一只被掀了家园的溪蟹，愤怒地拿钳子夹自己的手指！
而他的双手还被老师们牢牢按着，动也不能动。
咝，好疼！
混乱之后，老师们终于发现许嘉年双手上并没有烧灼的痕迹，许嘉年的双手也终于得以离开水中，脱离螃蟹的魔爪。
老师们放松的长吁和周围争先恐后的好奇询问形成鲜明的对比，外围的老师驱赶学生：“好了好了，没有什么事，你们都坐回自己的位置，不要乱跑！”
盛薰书等人混在一大群人中，在老师严厉的瞪视中安安稳稳地坐回火坑旁，装模作样的吃东西中，眼神交流，兴奋隐秘流淌。
何小龙说：“许嘉年居然真的帮我们躲开老师了！”
贝森和贝磊也觉得神奇：“他的手还着火了，会痛吗？”
盛薰书也不明白。
但在小伙伴惊叹之中，他与有荣焉：
对对毕竟是对对，还是很厉害！
盛薰书几人安全脱离，而小溪旁边，许嘉年还在被三堂会审。
老师们集中在了许嘉年身旁，以许嘉年班主任打头，询问许嘉年：“你的手是怎么着火的？”
许嘉年说：“酒精沾到手上就着火了。”
班主任：“你从哪里拿到的酒精？”
这个问题估计逃不过了，许嘉年老老实实将自己的小技巧告诉老师。
班主任气道：“你知不知道这有多危险，要不是今天运气好——”
许嘉年解释：“化学书上说这样没有问题。”
班主任提高嗓门：“书上说什么你就做什么？！”
许嘉年：“老师，我们要相信科学。”
班主任愣了好几秒：“许嘉年，你还有理了。你觉得你很科学很安全，那你大呼小叫跑出来**什么？”
许嘉年：“……”
许嘉年：“看见火焰，紧张的。”
几个老师都气笑了。
班主任说：“回头叫你家长来学校！”
许嘉年淡定答应：“好的。”
班主任又说：“不管书上说什么，这种危险的实验，你不可以再做了。”
许嘉年淡定答应：“好的。”你只能在学校看着我，而我可以回家再做。
班主任狐疑地看了许嘉年两眼，总觉得对方答应得太快了。他挥挥手，严厉道：“去吧……一定要记得我说的话！”
许嘉年离开之际，听见几个老师问最早来到这里的男老师：“看见放鞭炮的是哪个学生了吗？”
男老师说：“看见了，但不是我班的学生，认不到。唉，要不是突然发生许嘉年这个意外，我就抓着他们等你们来了。”
其余老师问：“你记得到人吗？记得到就直接去野营地抓。”
男老师不敢将话说满：“学生太多了，刚才时间短，他们又死死地将头低着，我也没将他们的脸看得特别清楚。万一抓错人就不好了，我就记得总共四个人，都是男孩子，一个比较胖，一个很矮。”
这些都是很常见的特征。其余老师说：“回头全年级严厉通报，让他们自己站出来。然后你再去各个班级认认人，看能不能认出来。”
男老师无奈说：“只能这样了。”
许嘉年走得远了，再听不见身后的声音。
他心头其实有点惴惴，因为他忽然记起来，自己涂抹鞭炮的猪油还落在断台底下呢。而且鞭炮爆炸的时候纸屑纷飞，断台下还有许多鞭炮屑，如果老师们检查鞭炮屑，再看见猪油，然后在野营地中问谁用了猪油……那事情的真相可就水落石出了！
不过直到这第二天全校广播通报批评四年级野营中所发生的事故为止，也没有任何一个人提到鞭炮屑和猪油。