就爱POPO网 > 言情总裁 > 穿越七零做知青 > 第 187 章

班上辩论赛工作都是班干部们组织的,都是成年人,上大学之前绝大部分都有工作经验,所以虽然第一次搞活动,大家也做的很不错,还用毛笔字写了辩论会的主题,贴在了横幅上,拉在教室里面。

宣传委员也负责将这件事情写在宣传栏进行宣传,欢迎其他院系和专业的同学旁听。

这会儿大学里还真没有什么娱乐活动,大家平时除了学习就是学习,一听有这种能够放松,又能学习的活动,都积极得很,而且还是周末,完全不用担心没时间。

苏青玉到的时候,平时上课的大教室里面都坐满了,竟然还有人站在后面和窗户旁边,她顿时感慨这种活动确实要多搞,不止多搞,还要组织其他专业和院系都搞起来。

满足广大学生们的需求。

班上的学生在这几天里差不多都加入了不同的阵营,坐位置的时候都是分开坐的。

一个个摩拳擦掌,恨不得立马开始,一展所长。

苏青玉作为此次辩论会的组织领导,发表了一番简短的讲话。将此次辩论的主题,辩论的规则,以及奖惩方式最后又说了一遍。

“最后强调一遍,此次辩论赛以学术交流为主,友谊第一比赛第二。另外,介于我们还都是学生,所以我们在此次辩论会上面的发言都只是用来交流学习,与现实无关。”

下面的选手和观众们都认真的听着。

等苏青玉发完言之后,宣布辩论会开始了,双方选手才开始精神抖擞的发言。

这些天这些学生们还真没闲着,从地理位置,到工业情况,又到种植情况,连人口密度都调查的清清楚楚的。另外还加入了历史因素,政治因素在里面。

从各方面来说,正方认为这两地区地处沿海,无法依托北方地区重工业发展,种植业也不发达,只有依托地理优势,利用对外贸易来发展当地经济。

反方认为这种对外引进外资的方式,是冲击了当地本土企业的发展,众所周知,外汇商品一直很受欢迎,国内企业是无法竞争的。另外从历史环境来看,还要防止有不法之人浑水摸鱼,影响民族团结……

双方辩论的口沫横飞。下面的人翻资料也翻的飞快。亲友团不停的出谋划策,给他们提供辩论依据。

现场气氛十分紧张。观众们却看的十分尽兴。

作为刚入学的新生,他们接触的知识还都是在学校里的知识,像这种联系实际的案例辩论还真的很少接触。

感觉很新鲜,也拓展了自己的视野。

而且从这些辩手们的发言中,他们还能学到一些自己之前没学过的知识。

比如对广福两省,他们有了清晰的认识。而不是之前那样,仅仅只是一个地名而已。

争论到一半,中场休息,文艺委员安排了学生搞中场表演。

观众们惊喜不已,来看辩论还能看表演,这次可真是没白来。

窗户外面,辅导员李老师和两位经济学的教授都在外面看着。

他们也是听说了班上有这么个比赛,专门抽时间过来旁观的。

看着自己的学生们将课本知识运用于实践中,还能有自己的观点,两位教授都在外面笑了起来。

要不是担心影响学生们的发挥,他们都想坐在里面去从头到尾的看完这场比赛了。

宋教授道,“不愧是恢复高考第一届之后的学生们,对学习有这样的热情,不愁学不好这门学科。”

李老师笑道,“他们这到底说的好不好?听着知识点有些散。”

另外一位张教授道,“刚开始学没多久,能说到这些就不错了。是认真查看资料的,只是一些观点还不够全面,存在漏洞。以后学习中是可以查缺补漏的。这个辩论会组织的不错。”

“苏青玉这个学生还是很有想法的。不愧是带出那么多大学生的学生。”

李老师听着自己班上被这些老教授们表扬了,高兴不已。

“还需要多锻炼。”

辩论会苏青玉预计的是一个小时三十分钟,毕竟也不能耽误大家学习时间了。结果愣是辩了两个小时,正方才把反方给辩的不能说话了。

对于这个结果,苏青玉也是高兴的。

她虽然是主持人,可也是赞同改革开放啊。广福两省就是改革开放的试点地区。而且她也是知道未来的结果的。

正方能够赢,说明学生们对于改革开放都是看好的。

而这些人毕业之后,也正是改革开放政策大力发展的时期,这些人都是实行这些政策的人才。

结束的时候,双方互相握了握手。

苏青玉笑道,“以后一个月咱们办一次这种比赛。大家也可以提出好的辩题来。要求和社会经济和实事有关的。所以咱们平时也要多关注这方面的报纸和广播。”

反方立马来劲儿了,“那岂不是下个月咱们又能杀一场了?”

“来就来。”正方得意洋洋的笑,“先把这个星期的图书给我们借了再说,可别抵赖。”

“谁抵赖了,认赌服输!”

还是自己学艺不精了。

一场比赛,倒是让班上的同学之间互相更加熟悉了,建立了更深刻的同窗情。好歹是在同一战壕待过的,情分就是不一样。

苏青玉干脆趁着这股热风,和班上同学商量,搞一个辩论协会。先咱们自己班上搞,以后搞熟悉了,还能去挑战别的学校经济学系的。首都最不差的就是名校了。

一听还能和别的学校学生同台竞技,这些有自信的


状态提示:第 187 章--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html