就爱POPO网 > 校园耽美 > 道门大门道 > 第109章 夺门而出

找到回家的路!

华澜庭先把他和二蒋的过节讲了一遍。

晁天阙问道:“老师,计将安出?”

风火伦说:“师者,传道授业解惑也。这次行动以你们俩为主设计和执行,我只负责指点和建议。”

华澜庭说:“那首先要决定做到什么程度。”

风火伦问:“你们的想法呢?”

华澜庭沉思了下答道:“简单做法就是出口气,教训教训二蒋,让他们收敛下,不要太嚣张跋扈了。”

风火伦说:“如果只是内部矛盾的话是可以,但现在蒋功屏故意克扣正当的资源发放,这已经是有碍于门派发展大计了。”

华澜庭说:“您这个帽子一扣,那就是要杀一儆百,敲山震虎,以儆效尤了,必须下狠招,一击必杀,拨除这个毒瘤,但是会不会有越俎代庖之嫌?”

风火伦说:“保家卫国还匹夫有责呢,护卫门派是门中弟子的义务,只要师出有名,你们放手去做,出了事有为师担着。”

晁天阙是唯恐天下不乱的性格,跃跃欲试地说:“那就是不用通报天罡殿调查,我们可以自行其事的意思喽。”

风火伦说:“让天罡殿介入的话,流程走下来不但旷日持久,还难保不会扯皮。咱们是正当防卫,保护自己的合理权益。但是一旦拿到证据,还是要知会他们,要适可而止,以防过犹不及。”

华澜庭说:“了解了。那我们这是已经假定蒋功屏犯了门规,欲加之罪了?”

风火伦:“研究试验讲求的是大胆假设小心求证。我们不要冤枉一个好人,也不能放过有缝的蛋,重要的是证据。你们不妨设想下蒋功屏可能有什么问题。”

华澜庭:“克扣资源,据为已有,中饱私囊?”

晁天阙:“滥用职权,打压异己,公器私用?”

“还有呢?”风火伦问:“据我所知,蒋家可是仙洲里一个数得上号的中型修真家族,蒋功屏这些年贪墨的资源他一个人可用不了。”

华澜庭:“那就是损公肥私,挖门派墙角,一条肥硕的门派蛀虫。”

晁天阙:“还有安插亲信,任人为亲,保不齐还会勾结外敌,出卖情报,卖主求荣?”

风火伦翻了个白眼:“很好,你想象力很丰富。我们做研究的首先要敢于发散式联想,尽量穷尽一切可能性,否则就不会有新的发明创造出现。”

“第二点,头脑风暴之后就要收拢,在确定边界的前提下再梳理可能,不然就会变成漫无边际的猜测。”

“接下来,是在现有条件下对所有的可能进行分类和排序,合并同类项,并制定优先顺序。”

“这是从事研究的一个维度,再有一个维度是目标方向与手段方法的区别和考量。”

“再说的清楚些。万事万物都要经历过两次创造。”

“首先是在头脑中进行构想和规划,确定要做什么、达到和实现什么。如同营造处盖房子,先定下来是造个大殿还是修个茅厕,要先画出蓝图来。这一步要的是效果,要以结果为导向,确保有效性。”

“第二步是现实中的落地执行,怎么做才能统筹人力、物料、资金、工期并考虑风险等因素来实现盖房子的目的。这一步讲求的是效率,是投入产出比,追求的是过程的高效。”

“有效是如何做正确的事,高效是如何正确地做事。”

“现在你们再说说我们要做些什么?”

华澜庭说:“监控蒋功屏的行踪找到那些资源的流向,取得蒋功屏贪污的物证。”

晁天阙:“走访峰里吃过蒋功屏亏的人,拿到他欺压迫害同门的人证。”

风火伦说:“太具体了,首先要确定的不是这个问题,你们还没分清目标和手段的区别。”

“记得我年轻时穷困,买不起锻造炼器用的炉子,只能自己制作。”

“炉子必须耐受高温,但优质的矿石金属我负担不起,于是我着手研制能够抵受高温的合金,然而试验仍需要大量的材料和时间,我还是力有不逮。”

“后来,为师转变了思路,我直接找到了一种廉价的、可以缓慢融化,从而带走高温的材料,制成了能够使用一段较长时间的一次性消耗炉子。虽然要定期更换,好处是材料便宜我支付的起。”

“这就是区别,我关注的不是怎么得到高价的耐高温金属,当时就算我卖了自己也得不到,而是关注怎么让炉壁可以耐高温,于是我成功了。”

“说到这里,为师突然发现刚才差点儿把你们带歪了,既便师出有名,我们也不能放手去做。”

“你们能想到的为师也能想到,不外乎偷入蒋功屏的房间,看他是否私藏资源,或者窃取及搜查他的储物空间,或者跟踪他下山,看他是不是会转移资源出去。”

“但是这些手段都上不了台面。第一,他可能没有中饱私囊,只是把资源用在其他正当方面。第二,我们末必有能力在他不察觉的情况下拿到证据。第三,既使成功,我们手段的不光明也会让我们的行为有污点。”

“为师已经是分院副院长了,身份不同了,必须爱惜羽毛。”

“你们要知道,身为管理层的一员,是不能知法犯法、违规作事的,否则岂不是与蒋功屏无异。”

“再讲一点,作为规矩和规则的制定者或执行者,处理公共事务必须考虑到公平正义,不能义气用事。”

“举例来说,在俗世界里有拐卖小孩的人贩子


状态提示:第109章 夺门而出--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html