就爱POPO网 > 校园耽美 > 我加载了恋爱游戏 > 9.少女牢不可破

app2;

read2; 「五月请多指教,彻君~」这句话之后,立马跟着弹出一只兔子把手伸向屏幕——应该是打招呼——的表情包。

晚上十点,渡边彻正在做数学题,放在一旁的手机发出震动,l上收到id为「koko 」的信息。

在他点开l后,就看到以上的内容。

渡边彻:抱歉,现在正在学习

三秒后,消息显示「已读。」

l真是可怕,特别是「已读」这个功能,而且群里也会显示某条讯息已经有多少人看过,根本不给潜水党存活的余地。

koko:彻好用功哦,真了不起*\(^o^)/*

渡边彻:毕竟下周就要考试了

koko:那我不打扰你了,加油)

渡边彻已经把手机放下,但想了想还是重新编辑一句「你也是,一起加油!」。

立马收到「嗯嗯」加不名意义的表情包后,渡边彻埋头继续学习。

虽然只是高一的知识,哪怕是第二次学习,但想考到第一名的成绩还是相当困难的,到这个场地上来了,怎么能轻易就结束呢?”

旁边用双手轻飘飘地把排球互相推来推去的同班同学,已经被国井修的大嗓门吸引,两人成了场地上的焦点。

“不要再大声说动漫台词了!”

真是让人受不了,中二病吗?不,从年级来看,说高二病更合适。

体育课结束,上最后一节课的时候,渡边彻连转笔都不帅气了,放学值日擦黑板,手腕伸直会轻微颤抖。

所以他才讨厌运动啊,一身汗不说,第二天也会全身酸痛得干不了任何事。

至于慢慢习惯就好?这种事谁要习惯,而且只要有一段时间不练习,身体又会重新变回原来的样子,谁敢保证自己能一直坚持下去。

以后体育课,还是和斋藤一组吧,渡边彻去社团大楼的路上,这样想到。

打开社团教室的拉门,清野凛看书的模样,好像已经彻底和室内风景融为一体。

简直成了这间教室密不可分的固定摆设。

“不管你有什么事,来不来,请事先说明原因。”摆设开口说话了。

“抱歉,今天值日,来晚了一些。”渡边彻认真道歉道。

他自己很讨厌别人不准时,所以也尽量不想让别人等,如果对方迟到了,还没有正当的理由,嘴上不说,但他心里还是会生气。

现在他对自己行为感到不满,警告自己,哪怕只是为了应付学校规定加入的社团,也不能懈怠。

“看来没有为了逃避而说谎。”清野凛没说原谅不原谅,反而这样说了一句。

“你不是你讨厌说谎的人吗?我也不想被你继续讨厌下去。”

渡边彻把拉门关上,在昨天找出来的钢管椅上坐下挂在长桌角落。

“坚持不了两句话又开始撒谎,我有理由怀疑你人格有问题。”

被说人格有问题的渡边彻否认道:“等等,这只是开玩笑。”

其实是尝试能不能完成,就算拿不出一百万积分,但能先获得购买的机会也不错啊。

清野凛不置可否,只是合上仿佛永远看不完的精装书,摆出准备开会的架势。

渡边彻不得不承认,像清野凛长得这么可爱的人,就算不笑、不配合男性的幽默,也足够漂亮和吸引人。

不过比起外貌,他更在乎怎么才能骗到对方。

他恭顺地做出认真听会的样子,以此营造一种两人公事公办的认真氛围,为下次出击铺垫。

清野凛可能没察觉到,也可能察觉到了只是无所谓,表情和态度没有丝毫变化。

她拿出一叠名单:“这上面是文艺部所有部员的名字,你把你自己班级、家庭课、选修课上的文艺社成员记下,观察他们对你的反应。”

家庭课是两个班级合上,而选修课是指美术、音乐、书道,渡边彻选的是美术。

“你是认真的?”渡边彻看着厚厚的名单,上面除了名字班级,还有本人的照片。

这种东西到底是从哪里入手的?

渡边彻再次感受到了资本主义社会的黑暗,组建社团就算了,居然连个人信息都不放过!

“就算你脑袋只够用在考试上,但至少把同年级的名字记下,这是人类观察部将来活动的基础。”

“但是,我连自己班级一半人的名字都还没记住。”

这句话是夸大,只是有几名十分不起眼的同班同学没记住而已。

“那就趁这个机会,把这所学校所有学生的名字记下来。”

“什,什么?”

这要求离谱到渡边彻怀疑自己听错了。

“作为人类观察部的一员,记住同年级学生只是基础,记住全校学生才算合格。”清野凛把名单推过来。

“这是...开玩笑?”

少女轻轻拨了一下整洁的长直发,双手抱胸,轻笑着哼了一声。

好吧,看起来不是。

另外,游戏并没有发来邮件,看来夸张手法的谎言也失败了。

“观察完他们的态度之后呢?”他一边开动脑力记忆手中的东西,一边问道。

“最得意的地方被击败,懊悔、愤怒、不甘心或者放弃......首选看一下比例吧。”

渡边彻抬起头:“怎么感觉你是临时想到的?”

“你只要完成我布置的任务就行了。”少女抱着双臂,投来冰冷的上司视线。

“好吧,你说什么就是什么。”

等夕阳将室内染成一片橘红色,渡边彻终于把高一所有学生的名字


状态提示:9.少女牢不可破--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html